回家的诱惑

古尔曼：苹果 AirPods 5 耳机下月发布，提供普通版和主动降噪版_我的网站

一 |      8 月 25 日消息，尽管搭载摄像头的 AirPods 预计要到明年才会推出，但据彭博社报道，苹果最早可能在下个月举行的 iPhone 发布会上公布 AirPods 5。    前不久，浙江理工大学“指尖有光·携手同行”手语助残暑期社会实践团交出了一份62000字、共142页的调研报告。彭博社记者马克 · 古尔曼（Mark Gurman）在当地时间昨晚发布的一篇综合报道中表示，苹果可能会在未来几天内发布新款 Mac mini，时间早于预计在 9 月举行的新品发布会。八月的杭州，暑热尚未褪去，这份沉甸甸的报告也为这个夏天添上一份别样热度。

二 | 古尔曼还透露了苹果正在开发的其他多款产品，其中包括 AirPods 5。

三 | 这款新耳机最早可能在下个月亮相。2026年“行走杭州”社会实践活动已推进两个多月，距离收官仅剩10天，来自全国各地学生团队的实践成果源源不断从四面八方汇聚而来。

四 | 据他透露，苹果下一场新品发布会预计将于 9 月 9 日举行，届时还将推出首款折叠屏 iPhone、iPhone 18 Pro 系列以及新款 Apple Watch。而这场“行走”的意义，从来不止于一份报告，更不止于短短一个夏天。4个社区 63公里 1777份问卷 他们用“行走”为“无障碍”探路“原来不说话，也能表达这么多。”杭州临平区小林社区的手语课上，一位妈妈看着孩子用手语比出“我爱你”，愣了几秒后轻声感慨。听到这句话，浙理工学生的心里也涌上一阵暖意。古尔曼在报道中写道：苹果还在准备一系列小幅升级的新款 Apple Watch，包括健身追踪功能升级，以及为 Series 12 提供陶瓷表壳版本。此外，苹果计划最早在 9 月的新品发布会上推出新款 AirPods。暖意背后，是一场准备充分、协作紧密的接力。知情人士透露，此次发布的产品将包括新款 AirPods 5，这是苹果入门级无线耳机产品线的一次更新。该系列上一次更新是在 2024 年。这个夏天，团队62名学子分9个工作组推进实践。7月6日，临平区残联的专业手语老师进校开展培训；3天后，团队先后走进小林、乾元、海珀、红湖四个社区，面向儿童开设手语科普课堂。至于搭载摄像头的 AirPods，则预计要到明年才会推出。

五 | “萝卜蹲”“你画我猜”“手语传声筒”——趣味游戏穿插在数字、称谓、社交词汇的教学环节中，孩子们从最初好奇模仿慢慢变成主动比画，短短几堂课，无声的语言在教室里流动起来。注意到，古尔曼随后又在 X 上补充了自己的报道，表示 AirPods 5 将提供普通版和主动降噪（ANC）版两种型号。此前关于 AirPods 5 发布时间的消息并不多，这款耳机原本普遍被认为要到 2027 年才会推出。与此同时，据报道，苹果还在开发两款搭载摄像头的 AirPods，它们将利用 Visual Intelligence（视觉智能）和 Siri 实现 AI 功能。课堂之外，调研组用脚步丈量城市“温度”。

六 | 他们在下沙高教园区徒步63公里，模拟轮椅出行和视障出行场景，覆盖核心路段、地铁站及商圈社区，精准记录46个障碍点位，为残障群体绘制出一份无障碍全景图。近日，苹果曾在 macOS 26.7 的候选发布版本中误放了一段展示摄像头版 AirPods 的演示视频。不过，这段视频并没有清晰展示这款设备在硬件外观上究竟有哪些变化。此外，团队在全国34个省级行政区开展问卷调研，回收1777份有效问卷，覆盖残障群体、社区助残工作者、普通公众三类群体。依托这份沉甸甸的一手数据，团队梳理出制约残障群体出行、沟通与就业的三重核心障碍——物理障碍、信息障碍与态度障碍。找准了障碍，该如何推倒？团队的解法很有新意。文创组设计了手语猫IP形象，产出16款表情包、帆布包等产品；拍摄组完成了4个短视频和1部纪录片。

七 | “短视频让手语被更多人看见、文创让助残理念被触摸，它们让平等这件事变得轻盈可感。”团队负责人苏娇说。看着这群年轻人忙前忙后，指导老师徐俊涛眼里带着笑意：“我们的力量或许有限，但我们足够认真。无障碍，最终是为了让所有人更平等地生活在一起。”3202次倾听 19场宣讲 他们把服务送到“一老一小”身边年复一年的接力深耕，让不少团队的实践走得越发深入。

八 | 浙大城市学院医学院“银龄健康守护者”实践团便是其中之一，这已是学院连续第四年聚焦老龄化开展专项调研。今年，8支实践分队共136名学子下沉萧山、临平、余杭三区43个基层服务点，联动卫健、民政、社区、家庭四方力量，同步推进调研。4天集中调研期内，团队完成一对一健康评估与心脑血管疾病风险筛查，采集老年人和照护者双群体有效问卷3202份，访谈医护及养老服务人员171人，开展分层科普32场，超3000名老人及照护者参与体检与数智赋能服务。团队还首次将安宁疗护科普引入社区养老服务阵地，构建起“心脑血管病防控评估+数智适老+安宁人文”校企一体化调研服务模式。有的团队在“深耕”，还有的团队在“铺展”。浙江工商大学“红星闪闪”宣讲团今年把足迹延伸到杭州、宁波、温州、嘉兴四城19个社区。出发前，团队梳理各地精神特色与红色资源差异，为每个社区量身定制宣讲方案；面对6至14岁青少年，他们设计了四类沉浸式互动体验：红船折纸、航天模型拼装、“梦想营业执照”书写、红色情景剧角色扮演。纯理论讲述对孩子们太遥远，在杭州早城社区，团队把“两弹一星”精神搬进手工课，原本坐不住的孩子立刻全神贯注地拼装起航天模型；作为民营经济重要发源地之一，温州外来流动人口多，孩子对父母打拼的艰辛并不陌生，团队就以“梦想营业执照”为载体，让孩子们在卡片上写下自己的理想，“四千精神”的内核就这样融进了一笔一画里。“93%的青少年偏好互动式宣讲，纯口述形式参与度不足40%”——这份调研数据，成了团队为杭州优化社区红色教育建言的重要依据。后续他们将与杭州社区建立长期合作，每年持续开展跨区域宣讲，助力杭州建成全域覆盖、校社联动、老少共学的红色思政体系。

九 | 这个夏天，青年们用脚力丈量城市治理的精度，用眼力发现基层民生的痛点，用脑力把零散观察凝练为扎实数据与可行建议。而“行走”真正的价值，不在于走了多远、写了多少字，而在于这些年轻的脚步能否持续地、踏实地落在社会最需要的地方。当“行走”从暑期的限定行动变成贯穿全年的自觉奔赴，社会实践才真正完成它最重要的使命——让青年在读懂中国的同时，也找到自己的位置。

十 | 从“暑期实践”到“全年行动”，这不仅是时间的延伸，更是一种自觉的转向。当“行走杭州”的集中实践临近尾声，这些年轻的脚步并未停下，而是以更持续、更踏实的姿态，落在城市治理最细微处、基层民生最需要地，成长为一支长久扎根的青春力量。

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Published on:15:02:06